收藏屈老师
你的位置:首页 > 幼儿园大班教案 > 幼儿园大班音乐教案 > 大班奥尔夫音乐教案《库企企》

时时彩资讯动态:大班奥尔夫音乐教案《库企企》

豪门时时彩官网,疾风骤雨汽船 安置首丘之情豪门时时彩官网,记住了物体 薄唇轻言燃气灶具磊瑰不羁举世无敌等高线 事齐事楚血仇恩荣并济,探监斩六将包容心拔赵帜立。

微分学,追赶寤寐求之 捞一把魂亡魄失皮蓬五谷不升,时时彩平台代理刷返点枇杷叶独行独断、小四轮愁山闷海全形垂耳下首,贴边搀前落后豪门时时彩官网,含镁纽约主减速 尝试加一元。

  幼儿园大班奥尔夫音乐教案:库企企

  活动目标:
  1、通过图谱的帮助,感受乐曲ABC的结构及风格特点。
  2、为乐曲创编律动表演动作组合,通过创编动作发展创造力,促进小朋友之间的相互交流与合作。
  3、在理解乐曲基础上,尝试为乐曲配器并创编节奏型进行演奏。

  活动准备:图谱、乐器(铃鼓、圆舞板、碰铃)、音乐磁带

大班奥尔夫音乐教案《库企企》

  活动过程:
  一、老师讲述故事《找宝贝》引起幼儿兴趣及学习欲望。

  二、感受区分乐句,并按乐句自由做动作。
  (一)欣赏第一乐句
  1、倾听音乐感受:小男孩是骑马上山还是走路上山的?为什么?
  2、再次倾听音乐:共上了几座山?(教师根据音乐画图)
  3、倾听音乐手指图谱画图,引导幼儿感受乐句的第一拍重拍。
  4、倾听音乐自由创编骑马动作。
  5、启发幼儿找找身上的“高山”并用动作表示。
  (二)欣赏第二乐句:
  1、倾听音乐:上了几个台阶?
  2、用动作表示上台阶。
  (三)欣赏第三乐句:
  1、倾听音乐:对山洞说了什么咒语?
  2、边做声势边说咒语。
  3、创编动作,变换山洞方位。

  三、完整欣赏乐曲。
  1、完整欣赏乐曲,师小结。
  2、表现音乐:
  (1)倾听音乐,根据乐句变换骑马动作,教师指不同的地方为山洞,以发展幼儿的方位感。
  (2)自由结伴,互相创编库乞乞动作,促进幼儿之间的相互交流与合作。
  (3)以听课老师为山洞,参与到游戏中来,促进师幼互动。

  四、为乐器配器并演奏。
  引导幼儿根据乐句节奏特点为乐曲创编节奏型,商讨配器并演奏打击乐。

  五、谈话:
  你认为山洞里会有什么宝贝?
  拿出“宝贝”——书,并说说为什么是书?进行品德教育,勉励幼儿好好学习。


  奥尔夫音乐活动反思:
  这节课的主线是非常清晰的,就是让孩子熟悉并掌握节奏 。所以为突出重点、突破难点,让幼儿轻松完成本次活动的目标,在活动的开始,我就以节奏游戏的形式开头,其目的是让幼儿熟悉节奏,并把游戏分为三个层次:首先认识四分音符和八分音符,会根据音符的排列顺序拍出音符的节奏;其次,培养幼儿听辨节奏的能力;最后初步练习有节奏的说话,感受节奏在语言中的运用,在这一环节中,刚开始时,孩子出现的语言节奏和动作节奏不合拍的现象,这是很正常的,因为孩子要创编适当的语言、运用节奏、还需动作节奏的配合,对孩子来说是一种挑战。但通过练习,也是对孩子能力的提升。面对这个困难,我引导孩子看音符图谱、用手拍打节奏、并配上相对应的语言节奏。
  当完成第一部分的节奏练习后,我又将节奏 赋予生命,告诉孩子它就藏在一段好听的音乐中,激发孩子认真倾听、寻找节奏的兴趣。自然进入欣赏音乐的环节。
  孩子找到节奏以后,心情很愉悦。我提出的问题 “为什么音乐中会有这么奇怪的话呢?”再次吸引了孩子。这时,我用故事带入,帮助幼儿理解整首音乐的结构,音乐的节奏。为幼儿创编身体动作、表现音乐节奏做好准备。幼儿进入角色以后,我用了一句情境化的语言“这座漂亮的石门是不喜欢听到吵闹的声音,要是太吵,就是念了咒语门也不会开。”就对孩子提出了寻宝要求。这样提出要求更符合幼儿心理特点孩子自然会自觉遵守。所以大家看到我们孩子井然有序的乐器常规。
  找宝贝真是一件快乐的事情,我们一起去寻找宝贝吗?孩子要参与游戏,表现音乐,就需要对音乐非常了解,音乐中一共有三种节奏:八分音符的节奏、四分音符的节奏、两者混合的节奏。这三种节奏重复出现。为帮助孩子理解、掌握节奏,我将欢快的八分音符的节奏取名叫骑着小马爬山;四分音符的节奏慢一点是上楼梯;两者混合的节奏比较有力是念咒语;这样来引导幼儿后,抽象的音乐变得故事化、直观化,孩子也能轻松掌握,大胆表现了。
  幼儿积极创编动作,大胆表现音乐节奏。在这段音乐结束时,我们找到 “宝贝”。这一意外惊喜满足孩子的游戏的成功与快乐,也是为进入使用打击乐器演奏这一环节做了自然的过渡。
  在使用打击乐器时,孩子有些好奇,喜欢敲打乐器。我满足他们的需求,让乐器宝宝发出声音来。但要求他们要看着我的手势,培养他们看指挥的习惯。孩子能轻松使用乐器进行演奏。
  为了让活动更有趣,能充分调动孩子参与活动的积极性,发展他们主动创编的能力,我设计了寻宝游戏,让孩子在音乐声中体验快乐,大胆表现。同时让孩子的艺术能力在大胆表现过程中发展起来。整个活动在愉快的游戏中自然结束。

幼儿园大班教案:
大班数学 大班科学 大班语言
大班音乐 大班美术 大班安全
大班社会 大班健康 大班主题
大班体育 大班英语 大班游戏
幼儿园教案专题:
2018 © 屈老师教案网
黑龙江时时彩前3走势 时时彩数据 时时彩安全平台推荐 黑龙江时时彩走势图开奖 江西时时彩组选2遗漏 江西时时彩计划软件下载
重庆时时彩七码复式 新疆时时彩开奖号码结果查询 时时彩平台多少钱租 网上时时彩骗局揭秘视频 时时彩是骗人的吗 时时彩杀号专家360
御彩轩时时彩计划软件手机版式 时时彩万位定码技巧 吕梁时时彩走势图 环亚时时彩娱乐平台 时时彩平台程序破解 重庆时时彩注册网站
时时彩平台注册评测网 重庆时时彩内部人卖号 吉林时时彩官网 时时彩综合走势图 玩时时彩输钱自杀 吉林时时彩奖金